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Conducto Regular

Es el procedimiento a seguir para efectuar los correctivos aplicables a la institución; para lo cual se deben agotar las siguientes instancias:

a) Acudir al docente, persona o dependencia directa con la cual ha surgido la incomodidad o insatisfacción del servicio, y manifestar directamente lo ocurrido para que el inconveniente sea solucionado de inmediato.

b) El docente director de grupo.

c) La coordinación Integral de Sección.

d) El Comité de Convivencia.

e) El Consejo Académico y/o la Comisión de Evaluación y Promoción, cada una dentro de sus atribuciones y competencia de acuerdo al artículo 24 del Decreto 1860/94.

f) El Rector

g) El Consejo Directivo, dentro de su competencia Art.23, Decreto 1860/94